Liebe, Horror, Monster

Liebe, Horror, Monster

Qu’est-ce qui caractérise un monstre ? De quoi avons-nous peur et pourquoi ? Une métamorphose peut-elle être libératrice ? 

Ces questions ont été explorées par onze élèves de la classe d’arts plastiques 2E du Lycée Aline Mayrisch .dans le cadre d’un projet scolaire mené en collaboration avec l’artiste luxembourgeois Mike Bourscheid. Pendant plusieurs mois, ils et elles se sont penché·e·s sur les thèmes de l’amour, de l’horreur et des monstres à travers une approche à la fois interdisciplinaire et personnelle. Les réflexions ont porté notamment sur l’identité, les rôles de genre, les attentes sociales et les défis liés à l’adolescence. 

À partir de textes lus en commun*, de bandes-annonces de films, d’œuvres artistiques ainsi que d’inspirations féministes et surréalistes, les élèves ont réalisé, dans un échange constructif avec  Mike Bourscheid, des vidéos, des costumes et des sculptures autour de l’identité et de la figure du monstre dans toute sa complexité. L’horreur n’a pas seulement été appréhendée comme une source de peur ou de menace, mais aussi comme une possibilité de transformation (choisie), de protection et d’affirmation de soi. Les œuvres et les coproductions des élèves témoignent d’un processus créatif fondé sur l’expérimentation, le questionnement et l’invention de nouvelles images et de récits personnels. 

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Les œuvres parlent d’aspirations, d’incertitudes, d’idéaux de beauté, de perte, d’appartenance et de quête de soi. Elles nous invitent à porter un regard nouveau sur les conceptions traditionnelles d’amour, d’horreur et de monstres. 

Photo : Lara De Deus Lara